Cet outil, accessible et intuitif, offre la possibilitĂ© de combiner images, enregistrements audio, et musique pour rĂ©aliser des diaporamas simplement.Il offre un moyen engageant et interactif de transformer les apprentissages en productions concrĂštes, que les Ă©lĂšves peuvent ĂȘtre fiers de prĂ©senter.

Cet outil de production audiovisuelle est un excellent moyen pour les Ă©lĂšves d’acquĂ©rir des compĂ©tences variĂ©es tout en s’amusant et en explorant leur crĂ©ativitĂ©. Il enrichit l’enseignement et donne aux Ă©lĂšves l’opportunitĂ© de crĂ©er des Ɠuvres numĂ©riques originales. 

N’hĂ©sitez pas Ă  tester l’outil en cliquant ci-dessous pour vous crĂ©er un compte et commencer vos diaporamas sonores ! 

FonctionnalitĂ©s clĂ©s de l’outil :

  1. Importation facile des mĂ©dias : Les Ă©lĂšves peuvent importer des photos, des images, et des enregistrements audio qu’ils ont rĂ©alisĂ©s. L’outil accepte divers formats, rendant le processus simple et adaptĂ© Ă  tous les niveaux.

  2. Montage intuitif : Grùce à une interface de glisser-déposer, les utilisateurs peuvent facilement organiser et assembler leurs médias sur une ligne de temps. Ils peuvent ajuster la durée des diapositives, synchroniser les images avec le son.

  3. Ajout de voix off et de musique : Les Ă©lĂšves peuvent enregistrer leur propre narration ou commentaires pour accompagner les images, ce qui permet de crĂ©er un rĂ©cit personnalisĂ© et engageant. L’outil offre Ă©galement la possibilitĂ© d’ajouter une bande sonore, en sĂ©lectionnant en important leur propre musique. ou de la musique libre de droits.

  4. Collaboration et partage : Les enseignants et les Ă©lĂšves peuvent collaborer en temps rĂ©el sur un projet, en partageant leurs contributions et en apportant des modifications conjointes. Une fois le diaporama terminĂ©, il peut ĂȘtre exportĂ© pour ĂȘtre prĂ©sentĂ© en classe, partagĂ© en ligne, ou diffusĂ© lors d’évĂ©nements scolaires.

Objectifs pédagogiques :

  • DĂ©veloppement de compĂ©tences numĂ©riques : Les Ă©lĂšves apprennent Ă  manipuler des outils numĂ©riques de maniĂšre crĂ©ative et technique, renforçant ainsi leur maĂźtrise des nouvelles technologies.
  • Renforcement de la communication orale et Ă©crite : En rĂ©digeant des scripts et en enregistrant des voix off, les Ă©lĂšves travaillent sur leurs compĂ©tences en communication.
  • Stimuler la crĂ©ativitĂ© et l’expression personnelle : L’outil offre une plateforme pour que les Ă©lĂšves expriment leurs idĂ©es, leur imagination, et leur vision artistique.
  • Travail collaboratif : Le montage de diaporamas sonores encourage le travail en groupe, la discussion, et l’échange d’idĂ©es, renforçant ainsi les compĂ©tences sociales et la coopĂ©ration.