O școală rurală dinamică vorbitoare de bască
Școala face parte din complexul școlar ETCHECOPAR-ERRECART, care include un colegiu și un liceu. ETCHECOPAR este o școală catolică cu 121 de elevi până în prezent.
Echipa didactică este formată dintr-un director, 9 profesori și 3 asistenți maternali. Este o școală de familie dinamică, cu o gamă largă de proiecte, precum și o secțiune de imersiune în limba regională bască de la creșă la grădiniță, urmată de o secțiune bilingvă cu ore egale de la CP la CM2. De la vârsta de 2 ani, indiferent dacă sunt în clasa bilingvă bască sau franceză, toți copiii beneficiază de lecții de limba engleză.
Școala este situată într-o zonă rurală, dar beneficiază de facilități sportive și culturale la distanță de mers pe jos de școală: mediatecă, auditoriu, cinematograf, sală de sport, terenuri de fotbal și rugby, piscină.
Predarea bazată pe proiecte
Proiectele transcurriculare puse la cale în clasele școlii sunt concepute pentru a încuraja motivația, implicarea și interesul elevilor pentru învățare. Școala are o gamă largă de proiecte, de la proiecte literare în parteneriat cu mediateca Saint Palais până la un proiect digital național de a scrie o poveste cu mai multe mâini.
O școală incluzivă
Bazându-se pe ideea de a-i primi pe toți, activitatea zilnică a cadrelor didactice și proiectele au ca scop să nu excludă pe nimeni. Dincolo de un mixitatea socială, găsim un mix de profiluri de copii în cadrul școlii. Dorința și vocația de a primi a tuturor elevilor, inclusiv a celor cu nevoi educaționale speciale, necesită introducerea unor metode și abordări didactice care să permită tuturor să urmeze o educație satisfăcătoare. pentru a permite tuturor să urmeze o educație satisfăcătoare.
Educație de mediu
Conștientizarea atitudinilor eco-responsabile în rândul elevilor este o prioritate pentru acești profesori. Acest lucru este realizat printr-o serie de inițiative care se desfășoară în acest an în cadrul școlii sau al claselor lor: sensibilizarea cu privire la dezvoltarea durabilă și protecția mediului prin inițiative precum „Curățăm natura”, „Săptămâna gustului” (gustări fără deșeuri) etc.
În cele din urmă, punerea în aplicare a practicilor de predare inovatoare (cooperative sau flexibile, de exemplu) face parte din rutina lor zilnică. Aceștia participă, de asemenea, la un curs școlar de neuroștiințe, al cărui scop este de a ține cont de progresele înregistrate în acest domeniu, în special în ceea ce privește atenția și memoria.