Pe parcursul proiectului, intenționăm să organizăm 6 mobilități între cadrele didactice partenere ale proiectului, pe parcursul a 3 zile, cu timp pentru formare, ideație colectivă și observare.
Aceste schimburi le permit profesorilor să învețe unii de la alții despre metodele lor de lucru și de predare, precum și să descopere provocările pe care le întâmpină, astfel încât împreună să poată crea resurse care să fie potrivite pentru toată lumea și să își facă munca mai universală.

Obiective globale

Scopul întregii mobilități este de a :

  • Mobilizarea actorilor și consolidarea dinamicii consorțiului prin sesiuni comune de formare, de observare și de ideare comună, precum și prin momente informale (vizite, cine etc.).
  • Pentru a îndeplini obiectivul principal al proiectului, care este de a integra problemele de mediu în schimburile interculturale, digitale și incluzive.

Aceste activități sunt esențiale pentru profesori, deoarece le permit să clarifice așteptările fiecărui partener și rolul acestuia în cadrul proiectului, precum și să identifice așteptările lor față de proiect prin descoperirea contextului și a mediului de lucru.
Mobilitățile permit partenerilor să co-construiască cu adevărat procesul educațional, astfel încât aceștia să se simtă implicați într-o dinamică de împărtășire și învățare reciprocă.