Onze school: een duidelijke, gedeelde visie
De 4e School van Prévéza is een basisschool in Prévéza, een stad met 17.000 inwoners in de regio Epirus in het zuiden van Frankrijk. Noordwest-Griekenland, tussen de Ambrakische Golf en de zee. Ionienne Het is zowel een badplaats als een kleine industriële haven. haven.
Prévéza is met Aktio verbonden door een onderwatertunnel. De school heeft 28 leraren en 168 leerlingen. De De niveaus zijn verdeeld in 6 klassen (11 groepen). De meeste ouders werken in de publieke sector of zijn betrokken bij landbouw of toerisme. landbouw of toerisme. De meeste leerlingen zijn van Griekse afkomst.
Onze school is ontworpen om een plek te zijn waar leerlingen,leraren en ouders zich op hun gemak voelen en waar iedereen zijn werk kan doen in een klimaat van goede verstandhouding .
Het doel is om mensen op te voeden tot verantwoordelijk gedrag en om eco-burgers op te leiden die zich bewust zijn van hun rechten en hun plichten.
Gemotiveerde docenten
Mevrouw Paraskevi Pappa, lerares Frans, zal verantwoordelijk zijn voor de communicatie over de voortgang van het project op het uitwisselingsplatform . digitaal 1dorp. Mevrouw Kyriaki Dermitzaki, lerares zal deelnemen aan het ENIEDE-project in samenwerking met met mevrouw Pappa.
Ze nemen allebei deel aan seminars, innovatieve projecten en wedstrijden.
Projectdynamiek
We hebben veel ervaring met Europese projecten en hebben de afgelopen jaren deelgenomen aan twee Erasmus+ projecten.
Het KA201 project, Schooltuinen voor toekomstige burgers, in samenwerking met het Prévéza Primary School Board, onder coördinatie van de Polytechnische Universiteit van Valencia.
We hebben ook het Erasmus+ project KA229 Helios (Heuristic Education and Learning of Internationality with the Olympic Spirit) uitgevoerd in samenwerking met een Griekse school en twee Franse scholen.
Onze lange traditie van eTwinning-samenwerking is ook een indicatie van onze Europese betrokkenheid bij de samenwerking tussen leerkrachten in heel Europa.
die goede onderwijspraktijken delen. De Franse klas won de internationale meertalige Kamishibai wedstrijd georganiseerd door DU-LA-LA.
Mevrouw Dermitzaki is betrokken bij het Project Zero initiatief van het Out of Eden Learn programma van de Harvard Graduate School of Education. De afgelopen twee jaar hebben onze 10- tot 12-jarigen een uitwisseling gehad met leerlingen van over de hele wereld, met verschillende geografische en sociaaleconomische achtergronden.