En pratique, les élèves produisent des vidéos thématiques, pré-composées en blocs narratifs, directement depuis la plateforme qui les guide tout le long du processus de création, en effaçant les contraintes techniques liées au montage et à la scénarisation. Celles-ci seront enregistrées sur leur smartphone/tablette et pourront faire l’objet de travaux de groupes encadrés par l’enseignant. 

Les reportages vidéos réalisés aborderont des thèmes centrés sur la culture telle que vécue par les enfants eux-mêmes: gastronomie, danses, traditions, architecture, arts visuels… Dans un premier temps, 5 thèmes culturels seront proposés (“Notre école”, “Nos jeux”, “Notre nourriture”, “Notre nature”, “Nos chansons”), les classes restant libre de créer leur propre thème. Cette culture à hauteur d’enfants est un support d’échanges qui motive et réunit des élèves d’une même classe autour d’un projet commun.